网站地图 加入收藏 设为首页 原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60万篇论文资料免费参考

班主任论文范文参考

作者:原创论文网 时间:2017-12-06 09:22 加入收藏
  提升高中班主任德育能力,是现时代学生成长教育的需要,是班主任专业发展的要求,也是班级管理质量保障的要求。现代德育知识是班主任德育能力的基础,德育观念是班主任德育能力的核心,德育经验是班主任德育能力形成的关键。希望你在阅读了以下班主任论文后能有所收获。
  
  题目:班主任管理工作刍议
  
  摘要:班主任工作要从细微处入手,要用爱去呵护每一位学生,用自己的言行去引导学生。从学生的良好品质的培养开始,教会学生学会做人。再从良好的习惯培养,教会学生如何去做事。把爱无私地洒向学生的心田,才能托起明天的太阳。
  
  关键词:品质培养 习惯培养 灵魂塑造
  
  教师是一个平凡的职业,必须有大地的风格,润万物而昌盛。献身于人类,去呵护和宽容每一位学生,体察学生的需求,以强大的责任心投入工作。特别是班主任工作更是责任重大。捷尔任斯基曾说过:“只有用爱才能教育好学生。”班主任对学生的爱是顺利开展班级工作,教育好每一位学生的重要前提。
  
  一、重视学生良好品质的培养
  
  品德教育是育人之本。良好的品德教育可以培养学生健全的人格,使学生身心得到健康发展。引导学生建立正确的人生观,培养学生的优良品质,教育学生学会做人,懂得感恩,使学生身心得到健康发展。
  
  为实现这一教育目标,针对低年级,学生充分利用班会时间,抓住日常发生在学生身边的真实事例,不失时机地进行思想教育,让学生心悦诚服,懂事明理。
  
  借助传统节日对学生进行感恩教育,让学生懂得“羊有跪乳之情,乌鸦有反哺之恩”,我们更应怀着一颗感恩的心,用自己的实际行动来诠释。
  
  每逢母亲节、父亲节等相关节日时,督促学生回家为家人送上一句亲切的问候,帮爸爸妈妈做力所能及的事儿,第二天再利用一定时间进行交流,对于表现好的同学在课堂上要大加表扬,以此来带动更多同学懂得感恩。
  
  二、养成良好习惯至关重要
  
  美国着名心理学家威廉·詹姆士曾言:“播下一种习惯,你将收获一种个性;播下一种个性,你将收获一种命运。”
  
  作为一名班主任,了解每一位学生的特点,要从细微处注重他们的习惯培养。首先,在物品的摆放上,老师亲自示范,定期检查,发现问题及时解决。个人卫生方面,安排卫生委员每周检查,督促学生注重仪容仪表,养成良好个人卫生习惯。“楼道内靠右侧走路,不许跑跳,不许大声喧哗”,这些规定每天都在不停地重复讲,可个别学生还是无法约束自己,那就安排表现好的学生,课间与他结伴而行,帮他养成楼内轻慢步的习惯。
  
  分担区卫生和室内清扫工作都做了不同的分工,并安排专门组长负责检查,不同的时间段该干什么,养成习惯后,同学们就会主动去做了。为确保值日的质量,采取了按座次值日,每位值日生扫的是自己所在的组,发现问题直接能找到本人,室内卫生打扫达到了期盼的效果。当然,这其中老师也要率先垂范。
  
  三、用欣赏的眼光看待学生教育家
  
  朱永新说:“只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣,你爱学生,学生也才爱你”.有真诚的感情,学生才会“亲其师,信其道”,自觉愉快地接受班主任的教诲。
  
  只有心心相印、情感交融的教育,才能引起学生感情上的共鸣,没有爱就没有教育。教育的成功来源于对学生的最大热情,学生非常需要班主任的爱,班主任只有情感投入,把爱的甘泉洒向他们的心田,使学生获得心理上的满足,从而使得学生对老师崇敬、信任和亲近,形成教育学生的感情基础,缩短师生的心理距离。
  
  爱是教育的根基,所以在班主任工作中要努力践行用爱来感化学生。为了拉近师生距离,更具亲和力,我经常与学生聊天、多交流、沟通,及时了解学生的家庭状况及其思想动态,发现其闪光点及时给予表扬鼓励,会有意想不到的收获。
  
  四、将无私的爱给后进生
  
  后进生的教育转化工作是班主任工作的一项重要内容,班主任应在开展集体教育的同时,做好后进生的教育转化工作。
  
  教师要多花一些时间了解后进生,尊重、信任后进生,理解他们,逐步消除他们的疑虑和自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。给他们以无私的、真诚的爱,学生有困难时及时关心帮助,使他们感受到班集体的温暖、老师的关怀,进而达到感化他们、教育他们的目的。
  
  我现在所教班级,学生学习成绩两极分化严重,有几位男生,太淘气,学习缺乏自信心,缺乏学习的主动性。
  
  还有三位同学,由于入学年龄小,接受新知识的能力差,每学一节新知识,大部分学生一听就会,可他们却需要反复讲,一遍不会讲两遍,课上不会,课下辅导,一直这样,从来没有放松过,因此,我也牺牲了很多自己的休息时间。
  
  为了帮助学生端正学习态度,养成良好的学习习惯,我在班级中设立了作业比拼台,两周一评比,设立奖罚制度。
  
  为了调动几位书写太差学生的积极性,就得让他们明确,他们的作业可以比不过最优秀的,但只要老师看到他比上一次用心了,进步了,就可以得到红笑脸,给后进生以比拼的勇气。
  
  这样,好的同学会更努力,差的同学不甘心落后,只好加油啦!以往作业质量差的现象有了很大的改善。
  
  爱是教育的灵魂,只有融入爱的教育才能算是真正的教育。班主任是教育者,领路人。
  
  只要我们心中拥有爱,洞悉学生的心理,对学生的教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定能润物无声,用爱托起明天的太阳。
 
  参考文献:
 
  [1](美)威廉·詹姆士。心理学原理[M].北京:北京理工大学出版社,2013.
  [2]朱永新。给中国教育的100条建议[M].北京:新华出版社,2011.
  [3]叶圣陶。如果我当教师[M].北京:教育科学出版社,2012.

上一篇:高中研究性学习论文范文
下一篇:班级管理论文范文精选
重要提示:转载本站信息须注明来源:原创论文网,具体权责及声明请参阅网站声明。
阅读提示:请自行判断信息的真实性及观点的正误,本站概不负责。
别人都分享了,你还在等什么?赶快分享吧!
更多
班主任论文范文参考相关文章